LG-NKH  開放式內(nèi)科護理學輔助教學系統(tǒng)特點：
■ 本系統(tǒng)是學生自主學習型教學系統(tǒng)，采用LCD液晶觸摸查詢一體機，以教材《內(nèi)科護理學》的內(nèi)容為主，通過大量的文本、圖形、動畫、聲音、視頻等多種媒體信息，來介紹內(nèi)科護理的基礎(chǔ)知識和護理技能。
■ 人性化實用性教學理念：遵循現(xiàn)代醫(yī)學教學原理，強調(diào)理論與實貴的結(jié)合，充分體現(xiàn)人性化教學要求，增加學生學習興趣和增強記憶。
■ 友好的交互教學功能，圖文并茂、豐富多彩的人機交互學習環(huán)境，使學生能夠按自己的知識基礎(chǔ)和習慣愛好選擇學習內(nèi)容，系統(tǒng)中國、文、聲像、動畫、視頻形象逼真、量大而豐富，給學生強烈感觀刺激。充分發(fā)揮學生的主動性，實現(xiàn)開放性、系統(tǒng)性、交互性功能。
■ 內(nèi)科護理學是護理醫(yī)學的一個重要組成部分，是一門集多?？?、綜合性和實踐性很強的專業(yè)。本系統(tǒng)通過對內(nèi)科護理醫(yī)學的理論知識及操作技能的介紹，使學生能夠更全面、系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握內(nèi)科護理學的基礎(chǔ)理論知識和基本實貴技能，提高臨床觀察、分析、判斷問題和解決問題的能力，加強了學生的基本思維方式，適應(yīng)現(xiàn)代內(nèi)科護理學的需要。
■ 教學內(nèi)容涵蓋護理學基礎(chǔ)絕大部分基礎(chǔ)理論知識，容量超過40000M。主要供全國高等醫(yī)學院校本科生輔助學習之用。

內(nèi)容介紹：
■ 結(jié)論
■ 呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理：概述；呼吸系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理；急性上呼吸道感染；慢性支氣管、阻塞性肺氣腫和肺源性心臟??；支氣管哮喘；支氣管擴張；肺膿腫；肺結(jié)核；原發(fā)性支氣管肺癌；自發(fā)性氣胸；呼吸衰竭和急性呼吸窘迫綜合征；機械通氣；呼吸系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護理。
■ 循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理：概述；循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理；心力衰竭；心律失常；心臟驟停；人工心臟起搏和心臟電復(fù)律；心臟瓣膜?。还跔顒用}粥樣硬化性心臟?。辉l(fā)性高血壓；病毒性心肌炎；心肌??；感染性心內(nèi)膜炎；心包炎；心血管病介入性診治及護理。
■ 消化系統(tǒng)疾病病人的護理：概述；消化系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀體征的護理；胃炎；消化性潰瘍；胃癌；腸結(jié)核；潰瘍性結(jié)腸炎；肝硬化；原發(fā)性肝癌；肝性腦?。患毙砸认傺?；結(jié)核性腹膜炎；上消化道大量出血。
■ 泌尿系統(tǒng)疾病病人的護理：概述；泌尿系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀體征的護理；腎小球疾病概述；腎小球腎炎；腎病綜合征；尿路感染；急性腎衰竭；慢性腎衰竭；透析療法的護理。
■ 血液系統(tǒng)疾病病人的護理：概述；血液系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理；貧血；出血性疾??；白血病；淋巴瘤；輸血和輸血反應(yīng)；骨髓移植的護理；骨髓穿刺術(shù)。
■ 內(nèi)分泌代謝性疾病病人的護理：概述；內(nèi)分泌代謝性系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理；腺垂體功能減退癥；胃狀腺疾病；腎上腺皮質(zhì)疾??；嗜鉻細胞瘤；痛風；骨質(zhì)疏松癥。
■ 結(jié)締組織病人風濕病病人的護理：概述；風濕性系統(tǒng)疾病病人常見癥狀征的護理；系統(tǒng)性紅斑狼瘡；類風濕性關(guān)節(jié)炎；特發(fā)性炎癥狀肌病。
■ 傳染病病人的護理：概述；傳染病病人的常見癥狀體征的護理；病毒感染；恙蟲病；細菌感染；鉤端螺旋體病；蠕蟲感染。
■ 神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護理：概述；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的常見癥狀體征的護理；周圍神經(jīng)疾??；脊髓疾??；腦血管疾??；多發(fā)性硬化；運動障礙疾??；肌肉疾病；經(jīng)系統(tǒng)常用診療技術(shù)及護理。
■ 本系統(tǒng)采用17寸液晶屏觸摸查詢一體機 免費為用戶修改、增減、升級更新。

習題測試系統(tǒng)：
■ 測試系統(tǒng)主要是采取單選題的形式考核內(nèi)科護理學的基本知識，強化學生對護理學知識的記憶。

觸控一體機配置：
■ 雙核處理器、內(nèi)存2G、硬盤500G